Fabricistas: Proyecto de DDHH abriría portillos en ideología de género, feminismo y aborto

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Foto Presidencia
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Aarón Chinchilla EP. | El bloque independiente fabricista autodenominado “Nueva República” votó en contra del proyecto 21.096 puesto que “dicha ley abriría portillos para enseñar feminismos radicales, aborto e ideología de género”.

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En declaraciones a ElPeriodicocr, Carmen Chan, jefa de la “bancada”, manifestó que, a pesar que inicialmente apoyaron la idea que se enseñara la Declaración Universal de Derechos Humanos en las escuelas y colegios, ” se introdujeron cambios que modificaron, por completo, el fin y alcance de este proyecto” y ahora “se podrían abrir portillos para enseñar ideologías y feminismos radicales”.

“El Bloque de diputados de Nueva República (sic) decidimos votar en contra el expediente 21. 096 porque después de estudiarlo y discutirlo, consideramos que una Ley como esta abriría portillos para que en nuestras escuelas y a nuestros hijos se adoctrinen con temas como ideología de género o con ese enfoque feminista radical que promueve el aborto como un derecho de las mujeres a decidir sobre su cuerpo, por solo citar dos ejemplos. No contaminaremos a nuestros niños con defensas a ultranza de estas ideas”, citó Chan.

De acuerdo a la legisladora, “les preocupó mucho y no estuvieron conforme” que al texto se le añadiera el apartado de “principios y alcances”, puesto que “esto abre espacio para que se introduzcan bajo la etiqueta de Derechos Humanos, lo que el Gobierno considera como tal y en realidad no lo es”.

“Nueva República es un Partido (sic) que protege la niñez y defiende los valores y la familia siempre y por encima de todo, de manera que no permitiremos que se instruyan o aleccionen a nuestros niños, con estas tendencias progresistas de la autopercepción del género“.

El proyecto, aprobado en primer debate por 35 diputados (rechazada por los fabricistas, Restauración Nacional y Shirley Díaz-PUSC) pretende la adición del inciso G) al artículo 3 de la ley N° 2160, Ley fundamental de educación, el cual, en su artículo 3 postula que la escuela costarricense procurará el estudio de la Declaración Universal de Derechos Humanos proclamada por la Asamblea General de Naciones Unidas, sus principios y alcances.

En dicho documento, se recogen 30 artículos derechos de carácter civil, político, social, económico y cultural que respaldan y protegen a todos los ciudadanos, indistintamente de su nacionalidad, género, sexo, creencias religiosas, condición económica u otros.


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